2023年计划立项建设校级课程思政示范专业1-2个，课程思政示范专业的申报须满足以下要求：

1.专业定位明确。符合学院发展定位和办学方向，人才培养方案科学合理，落实立德树人根本任务，把思想政治教育贯穿人才培养全过程、各环节，构建科学合理的课程思政专业课程体系和教学体系，结合专业特点和课程类别分类推进课程思政建设，促进学生德智体美劳全面发展；近5年未发生教学事故，且建设成效突出。

2.课程思政建设效果好。坚持价值塑造、知识传授与能力培养融为一体，结合专业特点，在人才培养目标、毕业要求中落实课程思政要求；课程体系设计科学合理，符合课程思政教育规律；课程思政建设目标要求和内容重点明确；有针对性地修订人才培养方案；将课程思政融入每一门课程和所有实践教学环节，能够按照课程思政的建设要求，结合不同课程特点、思维方法和价值理念，深入挖掘课程思政内容，形成与专业教学相统一的课程思政教学内容体系，并体现在课程教学建设全过程。

3.教师队伍建设成效显著。专业负责人重视并积极组织思政课程和课程思政建设工作；专业教师队伍结构合理；引导教师立足专业教学，自觉开展课程思政建设，打造高水平课程思政教师团队；专业教师积极承担校级及以上课程思政示范团队项目和校级及以上课程思政相关教改项目；注重教师队伍教学能力提升，定期组织教师参加课程思政专题培训、会议研讨等活动。专业所在基层党组织荣获校级及以上单位表彰的优先推荐。

   4.人才培养质量一流。坚持“立足交通运输、服务国家战略和区域经济社会发展、培养高素质技术技能人才”的办学定位，促进学生全面发展，有效激发学生学习兴趣和潜能，增强创新精神、实践能力和社会责任感，毕业生行业认可度高、社会整体评价好。